Политолог Борис Прокудин о встрече Кропоткина с Царем, его поездке в Сибирь и отношении философа к событиям 1917 года
Борис Прокудин (https://postnauka.ru/author/prokudin) — кандидат политических наук, доцент кафедры истории социально-политических учений факультета политологии МГУ имени М. В. Ломоносова
«Представьте себе, что разум победил, человечество отказалось от войн и объединилось. Привычное влияние государств уменьшится, мы не будем жить как прежде. Как мы будем жить и что придет на смену государству? Читайте анархиста Кропоткина, его теория – это теория вероятного высокоразвитого будущего.»
Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.
Ждём вас на наших мероприятиях в Клубе Путешественников: sport-marafon.ru/~sqwxm
Каждый путешественник и спортсмен сталкивается с болями в коленях, голеностопе, пояснице и т.д. Как этого избежать и продлить работоспособность организма — рассказал практикующий спортивный врач, Владимир Демченко.
Мы узнали:
— как работает тело: мышцы, связки, сухожилия, скелет;
— что происходит с нашим организмом во время занятий спортом, и напротив, если им не заниматься;
— как сохранить тело в рабочем состоянии;
— почему не надо бояться спорта, а заниматься им;
— будут подробно рассмотрены наиболее часто встречающиеся травмы: колени, ахиллы, голеностоп, усталостные переломы, воспаление надкостницы, боли в пояснице.
О спикере:
Владимир Демченко — невролог, специалист по решению проблем с позвоночником, доктор остеопатии, мануальный терапевт хоккейного клуба ЦСКА и спортивный врач.
0:00 Владимир Демченко о коленях, стопах и связках
2:40 Владимир о себе
5:05 Введение
7:30 Концепция Тенсегрити
12:53 Адаптации тела
23:48 Мышечные цепи
33:05 Про технику бега
43:35 Растяжка
1:05:40 Фоам роллер. Прокатка мышц
1:12:05 Плантарный фасциит. «Пяточная шпора»
1:14:41 Ахиллово сухожилие
1:17:20 Тест на разную длину ног
1:27:34 Колено
1:33:41 Синдром илиотибиального тракта
1:36:46 «Колено прыгуна»
1:44:56 Периостит, воспаление надкостницы большеберцовой кости
1:58:50 Про мениски
2:02:42 Плоскостопие
2:12:17 Вальгус
#ПОСТСКРИПТУМ — это ответы на вопросы зрителей и гостей форума «Учёные против мифов». Александр Панчин отвечает на вопросы по итогам лекции на УПМ 10. Приятного просмотра!
Лекция Александра на УПМ 10:
«Как защитить свой разум от заражения лженаучными вирусами и паразитами? Лженаука, псевдонаука и уязвимости нашего разума» youtu.be/m7EeAMmhqA8
Александр Панчин — биоинформатик, к. б. н., лауреат премии «Просветитель» за книгу «Сумма биотехнологии».
Таймкоды:
00:46 — Где грань у фармацевтов между помощью и обогащением?
01:42 — Радоновые ванны не работают??
02:36 — Если проводить параллели с вирусами, то может «прививка от Чумака» необходима методом внедрения вирусов?
04:50 — А можно ли вообще доверять учёным?
05:48 — Что? Биоинформатику больше заняться нечем?
06:54 — И что же Вы раньше-то не говорили про бессмысленность гомеопатии?
07:23 — А как отличить пустышку от лекарства? Есть на упаковке надписи типа «ГОСТ»?
09:41 — Что не так с Фейерабндом?
11:35 — А как бабки-целительницы в деревнях от алкоголя отвращают?
12:02 — Может не трогать «основы православной культуры»? Мой ребёнок послушал эти лекции и стал осмысленным атеистом!
12:49 — Но раньше врачи тоже лечили. В Советском Союзе как-то же назначали лечение и проверяли показания и противопоказания.
15:14 — А можно подробнее, что не так с соционикой?
— bit.ly/2Q8jjZt
17:27 — Пипл хавает псевдонауку потому, что это приятно мозгу?
17:56 — Можно ли развить иммунитет к антинаучной чуши?
— bit.ly/2MGfMiC
— Barberia et al. PLoS One. 2013 Implementation and Assessment of an Intervention to Debias Adolescents against Causal Illusions.
20:54 — А моей маме помогло!!!
21:22 — Как Вы к книгам Зеланда относитесь?
22:05 — «Алмаг» же работает на физических принципах, нет?
22:27 — А у нас в Белорусcи «магнитотерапия» норм!
24:12 — Замалчиваете случаи телекинеза и левитации? Есть же доказательства…
26:02 — Когда домашних животных будем клонировать?
26:32 — Дайте «что почитать».
— bit.ly/36efDLm
— bit.ly/2MFiAN5
— bit.ly/2tgXzBi
29:36 — Что будет если мы не будем генномодифицировать себя?
30:53 — Как Вы относитесь к учёным изучающим религию?
31:48 — Какова доля вирусной ДНК в геноме человека?
34:21 — Что делать если мой друг уверен, что он — экстрасенс?
34:51 — Мясо из растений?
35:29 — Возможно ли биологическое программирование у плода в утробе матери?
36:29 — Как переубедить сторонника гомеопатии?
37:16 — Разве можно идеи сравнивать с вирусами?
В программе N 2 на RTVI Андрей Коняев — основатель научного интернет-издания N 1 — рассказывает о самых интересных открытиях и объясняет, как даже несерьезные исследования могут изменить наше представление о мире. В этом выпуске — об обратном вращении пекущихся блинов. Как выяснили, что блины вращаются на сковородке по принципу шестеренки? И где можно применить эти знания? Ответ — в этом видео.
А еще у нас есть телеграм-канал рубрики «Такое» с новостями из мира музыки, кино и интернета: t.me/rtvireal
И паблик «Такого» ВКонтакте: vk.com/takoe_rtvi
Эволюция человека остановилась 100000 лет назад.
Сейчас будущее человека зависит он нескольких видов растений. Прямо сейчас во все мире умирает банан.
Что дальше? Как выживать будем?
Ответы на это вопрос знает биолог, популяризатор науки — Илья Колмановский.
Он рассказывает о сложном на простом человеческом языке. Хотите поговорим про ядерную физику или высшую математику. Можно порассуждать о ГМО и метафизике. Но мы решили разложить по полочкам теорию происхождения человечества и понять, почему шимпанзе и орангутаны — наши кузены. Вы думаете, что ничего не поймете?
Еще как поймете, ведь наш гость умеет говорить о сложном на самом простом человеческом языке.
Кстати, как вы думаете, люди — это тупиковая ветвь эволюции? Давайте порассуждаем.
ЕТВ — социальное медиа Екатеринбурга. Мы обсуждаем проблемы и будущее города. Мы любим Екатеринбург и знаем, что он самый лучший на земле.
Лекция научного журналиста, лауреата премии «Просветитель» Аси Казанцевой «Память и обучение: как это работает?».
Когда мы чему-то учимся, у нас физически изменяется мозг. Нейробиологи изучают этот процесс на уровне отдельных нейронов, влияя на обучение (или забывание) с помощью лекарств. Психологи, в свою очередь, проводят испытания на запоминание большого объема информации и выявление настоящих и фальшивых воспоминаний. Обучение и память уже изучены достаточно подробно, чтобы мы могли провести мостики от фундаментальной науки к реальной жизни.
Подписывайся на официальный канал Летней образовательной программы ВДНХ: goo.gl/Lt7Rvn
Запись лекции Димы Зицера, которая прошла 25 апреля 2017 года.
Учеба – ответственность ребенка или родителей? Проверять или не проверять уроки, ругать или не ругать за двойки? А если он завалит ЕГЭ? Как вообще устроены взаимоотношения ребенка, школы и родителей? Об этом и многом другом на лекции-консультации известного педагога и журналиста Димы Зицера.
Приглашаем вас просмотреть очень интерактивную и позновательную лекцию портала для родителей ЁжикЁжик с педагогом Димой Зицером.
О чем мы говорим? Как всегда о самом важном!
Одни родители всегда знают, что задали и сидят с ребенком за уроками до позднего вечера, другие не в курсе, как зовут классного руководителя и не заглядывают в электронный дневник.
Как сделать так, чтоб ребенок ходил в школу и учился с удовольствием. Все ли отличники — дети строгих родителей и всем ли двоечникам достались родители-пофигисты?
Как вообще устроены взаимоотношения ребенка, школы и родителей?
эжжорвф
Дима Зицер — доктор педагогических наук, директор Института Неформального образования INO. Закончил Педагогический университет и Санкт-Петербургскую академию Театрального искусства. Несколько лет назад вместе с Натальей Зицер написали книгу «Практическая педагогика: азбука НО».
